¡Penúltimo viernes! Vamos que ya no queda nada. Y la próxima semana va a ser divertida ;)

Aunque vamos a seguir con nuestras rutinas hasta el último día, ¿vale?
Calendario:                                                                    Cálculo mental:

                    

Nota: añadimos dos horas en punto y dos y media. Primero que os la diga mamá y la ponéis en el reloj que hicisteis y luego ponéis la que queráis y se la decís vosotros, ¿vale?

Iniciación a la multiplicación:                                      Hacer ejercicio:               

Nota 1: para ir practicando, con que hagáis 2 cada día es suficiente. Si pincháis encima de la tabla, accedéis a la misma tabla pero vacía, por si alguien la quiere imprimir.
Nota 2: la actividad de ejercicio es libre. Podéis hacer lo que más os apetezca y me lo contáis en el blog, ¿vale?

Lectura diaria: "El planeta Arreit"

Actividad interactiva 1: seguimos practicando el dinero. Hoy vamos a hacer un par de fichas. En la primera tenéis que sumar las monedas y billetes que hay y elegir la opción correcta. Recordad que no podemos mezclar los euros con los céntimos. En la segunda hay que calcular si tenéis dinero suficiente para comprar o si os falta dinero.

 

Actividad interactiva 2: os dejo un juego de comprensión lectora. Es muy divertido pero hay que prestar mucha atención a la hora de leer, ¿vale? Lo aconsejable sería que leyerais solo una vez la frase y contestaseis, pero si no os acordáis, podéis volver a leerla...

No me puedo guardar el secreto hasta el lunes así que os lo voy a decir... 

Las profes del primer internivel (Isa, Estíbaliz y yo) os hemos organizado para la próxima semana una Semana Cultural. ¡Biiiiieeeeennnn! 

Cada día os iremos proponiendo una misión diferente que tendréis que hacer para conseguir un súper pasaporte personalizado. ¿Os gusta la idea?

Hoy damos por finalizado el curso como quien dice, ya que los días que nos quedan haremos juegos.

Esperemos que os gusten. Lo hemos hecho con todo nuestro cariño ;)

¡Qué paséis un bonito fin de semana! Muuuuuaaaaa.

Hello my friends!!! ¡Día de idiomas! Y os encanta que lo sé yo. Venga, que ya lo tenemos casi hecho. Un último empujoncillo que ahora ya sí que sí no queda nada. Ya veréis.

Vamos con nuestras rutinas:
Calendario:                                                                    Cálculo mental:

                    

Nota: añadimos dos horas en punto y dos y media. Primero que os la diga mamá y la ponéis en el reloj que hicisteis y luego ponéis la que queráis y se la decís vosotros, ¿vale?

Iniciación a la multiplicación:                                      Hacer ejercicio:               

Nota 1: para ir practicando, con que hagáis 2 cada día es suficiente. Si pincháis encima de la tabla, accedéis a la misma tabla pero vacía, por si alguien la quiere imprimir.
Nota 2: la actividad de ejercicio es libre. Podéis hacer lo que más os apetezca y me lo contáis en el blog, ¿vale?

Lectura diaria: "Pretty dog"

Actividad interactiva 1: hoy vamos a ver los textos instructivos. ¿Qué es eso? Dicho así suena un poco raro pero es muy fácil. Consiste en seguir órdenes o instrucciones para conseguir hacer algo, como por ejemplo, para hacer una receta, tenemos que seguir una serie de pasos para que nos quede rica, ¿verdad? Eso es un texto instructivo. ¿Se os ocurren más cosas? Seguro que sí. ¿Os acordáis cuando hicimos la manualidad de papiroflexia, el gorro y el barquito? Tuvimos que seguir correctamente los pasos para que nos quedara bien. 

Para practicar vamos a hacer un juego que nos ha buscado Sofia. Tenéis que seguir las indicaciones que os van diciendo para crear la escena del pirata. Así que estad bien atentos para hacerlo genial. Es muy facilito.

Actividad interactiva 2: os dejo un par de fichas para seguir practicando los textos instructivos y practicamos la orientación espacial: arriba, abajo, izquierda y derecha. Ya sabéis, escuchad atentamente en el primero y leed muy bien en el segundo para hacerlo tan bien como vosotros sabéis ;)

    

Para complementar, podéis hacer la página 257 del libro.

¡Mañana más y mejor mis pequeñ@s! :)

¿Qué tal están mis champions? Venga pequeñ@s granduñon@s, que ya no queda nada. Podemos empezar a hacer una cuenta atrás. Un último esfuerzo que ya lo tenemos hecho ;)

¿Estáis preparados para empezar con nuestras rutina? Claro que sí, ese es el espíritu:

Calendario:                                                                    Cálculo mental:

                    

Nota: añadimos dos horas en punto y dos y media. Primero que os la diga mamá y la ponéis en el reloj que hicisteis y luego ponéis la que queráis y se la decís vosotros, ¿vale?

Iniciación a la multiplicación:                                      Hacer ejercicio:               

Nota 1: para ir practicando, con que hagáis 2 cada día es suficiente. Si pincháis encima de la tabla, accedéis a la misma tabla pero vacía, por si alguien la quiere imprimir.
Nota 2: la actividad de ejercicio es libre. Podéis hacer lo que más os apetezca y me lo contáis en el blog, ¿vale?

Lectura diaria: "Groucha, la bromista"

Hoy vamos a hacer dos actividades interactivas.

Actividad interactiva 1: la primera actividad es una actividad de comprensión escrita muy sencilla y cortita. Pero para hacerla bien tenéis que estar bien atentos a lo que leéis para contestar a las preguntas sin ningún fallo, ¿vale? Las escribís en la misma página de la lectura y luego dais a corregir para comprobar que lo habéis hecho perfecto ;)

 

Actividad interactiva 2: ¡Ya hemos acabado el libro de Ciencias Sociales! ¿Qué os parece? Está chupado todo, ¿a que sí? Para celebrarlo os he preparado un juego para que repaséis lo que hemos visto en este último tema, así... ¡A jugar! Así comprobáis lo que habéis aprendido.

Para repasar podéis hacer las páginas 102 y 103. Si queréis, también podéis hacer la página 100 que se nos ha quedado descolgada...

¡Saludinis!

¡¡¡Venga fenóme@s!!!! Que ya estamos en la recta final. No queda nada.

Ayer me lo pasé muy pero que muy bien. Estuvimos en casi hasta casi las 8 de la tarde. Se nos alargó un poquito el vermú y la comida... Jeje. Y luego estuve con unos amigos en una terracita, que aún no había ido a ninguna. Fue un día estupendo :)

Y de regalitos, entre otras cosas me ha regalado un libro, una camiseta con un arcoiris y un  smartwatch, es decir, un reloj que tiene muchas cositas pero me han puesto un reto... tengo que andar cuarenta y cinco mil pasos antes del sábado... ¡Son muchísimos! No sé si lo conseguiré pero al menos lo voy a intentar. Jeje.

Después de contaros mi día de ayer, ¿qué tal si empezamos con nuestras rutinas? ¡A por ellas!

Calendario:                                                                    Cálculo mental:

                    

Nota: añadimos dos horas en punto y dos y media. Primero que os la diga mamá y la ponéis en el reloj que hicisteis y luego ponéis la que queráis y se la decís vosotros, ¿vale?

Iniciación a la multiplicación:                                            Hacer ejercicio:               

Nota: para ir practicando, con que hagáis 2 cada día es suficiente. Si pincháis encima de la tabla, accedéis a la misma tabla pero vacía, por si alguien la quiere imprimir.

Lectura diaria: "Ciudad Barriga"

Tarea: vamos a hacer un dictado. Pero antes de empezar, quiero que miréis cada dibujo y os inventéis una frase. Esa frase la decís en voz alta. Luego, escuchamos la frase del dictado y la escribimos en el cuaderno. Cuando la acabemos, comentamos si la frase que habíamos dicho se parece a la del dictado.

Actividad interactiva: hoy vamos a ver la familia de palabras. ¿A qué os suena eso? Nosotros nos parecemos a nuestros papás, mamás, tíos, tías, abuelos... porque somos de la misma familia. Con las palabras pasa lo mismo. Hay palabras que tienen muchas letras iguales porque pertenecen a la misma familia. Vamos a ver el vídeo para entenderlo mejor.

¿A que es muy fácil? Claro. Vamos a practicar un poquito con un par de juegos:

El primero lo vamos a hacer de forma oral. Os voy a poner 10 imágenes y tenéis que decir en voz alta la palabra que no pertenece a cada familia. Vamos a ello:

 

   

 

 

El segundo es una ficha. Primero, tenéis que escribir debajo del dibujo la palabra que es. Luego, hay que pinchar encima de las palabras que pertenecen a la misma familia que el dibujo que hay a la izquierda.

    

Espero vuestros comentarios :)

¡¡¡Holaaaaaaaa campeones!!! ¿Sabéis qué día es hoy? ¡¡¡¡Hoy es el cumple de la profe!!!!  :)

Comenzamos que hoy va a ser un día relajado, jeje:

Calendario:                                                                    Cálculo mental:

                    

Nota: añadimos dos horas en punto y dos y media. Primero que os la diga mamá y la ponéis en el reloj que hicisteis y luego ponéis la que queráis y se la decís vosotros, ¿vale?

Iniciación a la multiplicación:                                      Hacer ejercicio:               

Nota 1: para ir practicando, con que hagáis 2 cada día es suficiente. Si pincháis encima de la tabla, accedéis a la misma tabla pero vacía, por si alguien la quiere imprimir.
Nota 2: la actividad de ejercicio es libre. Podéis hacer lo que más os apetezca y me lo contáis en el blog, ¿vale?

Lectura diaria: "Carrera de..."

Tarea: hoy os dejo hacer la tarea que queráis: cocinar, hacer experimentos, jugar con juegos de mesa, dibujar... jeje. Lo que queráis. Pero me lo tenéis que contar en los comentarios y si os hacen una fotito mejor, ¿vale?

Actividad interactiva: como os gustó el escape room que hicisteis, hoy os propongo una actividad que es parecida. En este caso se llama Break out. Es una combinación de actividades de atención y repaso de lengua y matemáticas. Igual que pasaba con el escape room, deberéis ir superando las actividades una a una para poder hacer la siguiente. Os recomiendo que escribáis las soluciones de cada ejercicio en el cuaderno para que no se os olviden las respuestas. Tiene buena pinta... ¿Jugamos? ¡Espero que os guste! :)

Nota: al final vienen las soluciones por si se os complica alguna actividad.

Mañana os cuento qué tal me lo he pasado en mi cumple ;) De momento os puedo decir que he invitado a la familia a comer en casa aunque mi hermano está trabajando y no puede venir... :( Pero el sábado lo vuelvo a celebrar que ya estamos todos :)

¡Feliz día pequeñ@s monstruit@s!

¡Ándale güey! ¿Qué tal están mis pendejos? Jeje. Un día más celebramos un día Internacional. En este caso hoy es el día mundial de la Nutrición. Pero lo vamos a celebrar mañana para que tengáis todo el fin de semana para poder realizar la tarea que os voy a proponer, ¿vale?

¿Hacemos la rutinas y empezamos a trabajar? ¡Ánimo, que ya no queda nada!

Calendario:                                                                    Cálculo mental:
                     

Nota: añadimos dos horas en punto y dos y media. Primero que os la diga mamá y la ponéis en el reloj que hicisteis y luego ponéis la que queráis y se la decís vosotros, ¿vale?

Sumas con y sin llevadas:                                                      Yoga:
                       

Lectura diaria: "Miel de caca"

Tarea: ayer os di un pequeño anticipo de la tarea de hoy. Ya sabéis qué tenéis que hacer, ¿a que sí? Eso es. A lo largo de la mañana mandaré a mamá las preguntas que os ha formulado algún compañero de clase. ¿Quién será? ¿Serán fáciles? Jeje. La tarea consiste en contestarlas. Para practicar la escritura vamos a copiar una pregunta y la contestamos. Así con las 6, para que quede más ordenadito, ¿ok?

Actividad interactiva: hoy vamos a ver los medios de transporte. Ya sabéis que nos permiten desplazarnos de un lugar a otro pero... ¿qué tipos de medios de transporte hay? Vamos a verlos en el siguiente vídeo.
                                                      

¡Cuánto hay! Un montón, ¿verdad? ¿Jugamos un poquito?

• Con el primero vamos a practicar la comprensión oral. Es muy fácil. Al principio va un poco lento... 
• Del segundo haced la primera actividad. La segunda es un poco más complicada pero si queréis probar... Jeje.
• Y en el tercero hay diferentes juegos relacionados con los medios de transporte. Dad al enter para que se cargue la página y luego entrad en modo normal.

    

¡Espero que os hayan gustado! 

Para repasar podéis hacer las páginas 98 y 99 del libro de Soci.

¡Qué paséis un buen día! ;)